锻炼身体的两个制度，舞蹈与体育，在两百年中诞生，发达，从发源地推广出去，遍及整个希腊，为战争与宗教服务，从此年代有了纪元，培养完美的身体成为人生的主要目的，对于健美的肉体的崇拜甚至流为恶习。用金属，木材，象牙，云石制作雕像的艺术，隔着相当距离在制造活人的教育后面逐渐出现。艺术并不与教育步伐相同；两者虽则同时，艺术在两个世纪之中还留在低级的与抄袭的阶段。人仿造的肉体；先忙着组织合唱队，然后用雕塑表现合唱队。
肉体的或精神的模型永远出现在表现模型的作品之前；但在大众心目中记忆犹新。艺术是一个和谐的经过扩大的回声；正当现实生活到了盛极而衰的阶段，反映现实生活的艺术才达到完全明确而丰满的境界。希腊的雕塑便是这个情形；雕塑成年的时代正在抒情诗的时代高中，萨米拉斯战役以后的五十年间，正当随着散文，戏剧，初期哲学的兴起而开始一个新文化的时期。艺术突然从正确的模仿一变而为美妙的创新。阿利斯托克兰斯，爱琴岛上的雕塑家奥那塔斯，卡那古斯，利基阿姆的毕太哥拉，卡拉米斯，阿日拉达斯都还亦步亦趋的模仿现实的形式，有如〔意大利十五世纪前期的〕凡罗契奥，包拉伊乌罗，琪朗达约，弗拉·菲列波，甚至于班鲁琴；但到了他们的学生迈隆，波利克利塔斯，菲狄阿斯手里，理想的形式就出现了，正如文艺复兴的绘画到了雷沃那，弥开朗琪罗和拉斐尔的手里一样。