虽然老师并没有说什么严厉的话，但是楠楠还是觉得很委屈。回到家以后，楠楠把这件事情告诉了妈妈。
妈妈听了楠楠的讲述，明白楠楠是因为想帮助豪豪，才做了错误的决定。他虽然意识到这件事是不对的，但是没有坚守住自己的原则，这和楠楠的给予型人格有关。于是妈妈把楠楠抱在怀里，安慰楠楠：“楠楠，你知道爬上树去摘桃子是不对的，也劝说豪豪不要这样做，这一点你做得很棒。但是如果你能坚持你自己的原则，那就更棒了。你要知道，帮助朋友做正确的事情才是真的帮助。为什么你要和豪豪因为一起调皮被老师批评，而不是因为帮助豪豪好好学习一起得到老师的表扬呢？”
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对待2号给予型孩子，父母必须在保护孩子善良的同时，告诉孩子知对错、守原则的重要性。因为2号给予型孩子往往不会拒绝他人的请求，这对他们是很不利的，如果不加以引导，长大后他们很有可能会被他人利用做出不好的事情，严重的还有可能会因此受到巨大的伤害。
